La educación -cualquier tipo de educación- está quiérase o no, transida y envuelta por valores, sean intelectuales, estéticos, ... ó morales.
El autor de este libro, Olivier Reboul, uno de los exponentes más prestigiosos de la filosofía de la educación francesa de final del siglo XX, analiza en esta obra, con una agudeza tan profunda como diáfana, cómo la educación alcanza su sentido más hondo en sus manifestaciones más diversas y concretar gracias a los valores que la sustentan.
Las cuestiones que plantea interesan tanto a los filósofos y antropólogos de la educación como a los pedagogos y profesores más centrados en la práctica educativa diaria.
