Trata de dar respuesta a algunas de las necesidades que se derivan de la transición desde la escolaridad obligatoria a las enseñanzas post-obligatorias (Bachillerato, Formación Pro...9788495212399ROMERO RODRIGUEZ, SOLEDAD
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sábado, 1 de enero de 2000
LA EXPRESIÓN MUSICAL EN LA EDUCACIÓN INFANTILLa expresión musical en la Educación Infantil pretende no solo articular y organizar los contenidos, sino entender la educación de los niños como algo más que un conjunto de habili...9788495212351BERNAL VAZQUEZ, JULIA
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sábado, 1 de enero de 2000
CUADERNO DE ACTIVIDADESEstá pensado para los especialistas en Educación Infantil. Cada canción lleva adjunto un cuadro de elementos musicales para ser completado y poder ser programado en función de las ...9788495212368BERNAL VAZQUEZ, JULIA
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sábado, 1 de enero de 2000
ESOS ALUMNOS EXCEPCIONALESEn este libro se plantean temas tan novedosos como los nuevos modelos para la evaluación, el uso y abuso de los tests de inteligencia en la identificación de los superdotados, y se...9788495212412PRIETO SANCHEZ, M.DOLORES
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sábado, 1 de enero de 2000
Trata de dar respuesta a algunas de las necesidades que se derivan de la transición desde la escolaridad obligatoria a las enseñanzas post-obligatorias (Bachillerato, Formación Pro...9788495212405ROMERO RODRIGUEZ, SOLEDAD
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sábado, 1 de enero de 2000
Este libro aborda los problemas de la voz en la edad infantil y la adolescencia. Guía práctica para logopedas, maestros, pedagogos y profesionales en del campo educativo que esté e...9788495212382BUSTOS SANCHEZ, INES
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sábado, 1 de enero de 2000
RETRASO DE LENGUAJE Y DISFASIAEste libro analiza la naturaleza y variedades del trastorno específico del lenguaje con diferentes clasificaciones. Elije la taxonomía clínica de Rapin y Allen, que enriquece con u...9788495212306AGUADO, GERARDO
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sábado, 1 de enero de 2000
"Aquest llibre recull les ponències que es varen presentar en les jornades de treball realitzades els dies 26, 27 i 28 de febrer de 1998 sota el títol "Els camps de treball de l'ed...9788495212146FULLANA, JUDIT
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sábado, 1 de enero de 2000
GUÍA PARA PROFESIONALES Y PADRESLa intención de este libro es doble: por una parte ofrece ideas y recursos para intervenir en el proceso de adquisición cognitivo-lingüística del niño sordo y, por otra, advierte d...9788495212283TORRES MONREAL, SANTIAGO
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viernes, 1 de enero de 1999
