Mètode d?aprenentatge del català, com a segona llengua, elaborat d?acord amb les directrius del Marc Europeu Comú de Referència per a les llengües: aprendre, ensenyar i avaluar del Consell d?Europa.
És un mètode basat en l?ensenyament per tasques. Les unitats estan seqüenciades de manera que la suma d?activitats possibilita la realització de la tasca final, com a activitat global comunicativa. S?hi treballen, de manera integrada, totes les habilitats lingüístiques, i la gramàtica i el lèxic necessaris per a cada objectiu proposat.
Va adreçat a persones adultes de procedències i cultures diverses, ja visquin als Països Catalans, ja estudiïn català des dels seus llocs d?origen, i a alumnes de secundària (2n cicle d?ESO i nivells superiors) també de procedències i cultures diverses.
PRÉMER EL BOTÓ PREMSA PER A MÉS INFORMACIÓ DEL CURS
