La segunda edición de esta breve monografía presenta una notable actualización de los métodos de rehabilitación de las afasias y trastornos asociados, siguiendo una aproximación diferenciada según el problema a tratar.
Pretende aportar una aproximación válida aunque no exhaustiva a las ópticas y ejercicios que se han revelado más útiles en la reeducación de las afasias. Aunque se exponen y sugieren normas y secuencias de trabajo, se es consciente de que el proceso de reeducación ha de ser estrictamente dialéctico y multidisciplinario.
La presente edición se ha realizado desde la crisis y desde la humildad de la reconstrucción de nuevas metodologías. La presente obra representa un paso más en la transición conceptual y metodológica. Las modernas tecnologías también se han dejado notar en la afasiología y en la rehabilitación, pero en una introducción es más importante la aproximación conceptual y racional que la tecnológica.
La rehabilitación de la afasia es una materia sujeta a crítica y debate, pero el enfermo es una realidad ineludible y no puede ser, como enfermo y ser humano, abandonado bajo ningún concepto. No se debe pretender rehabilitar solamente afasias, se rehabilitan afásicos, con sus nombres y apellidos, con su a veces dramática realidad biográfica y personal.
