Monografia sobre la problemàtica psicoeducativa dels nens amb greus problemes de personalitat -bàsicament psicòtics o autistes-, amb la finalitat de disposar d' un document bàsic que faci possible l'anàlisi, la reflexió i la intervenció enal lò que toca a les necessitats psicoeducatives. En un annex final s'afegeixen ins truments pràctics per realitzar avaluacions psicopedagògiques amb nens problemàt ics.
