• MINDFULNESS PARA ENSEÑAR Y APRENDER

    ESTRATEGIAS PRÁCTICAS PARA MAESTROS Y EDUCADORES

    SCHOEBERLEIN, DEBORAH/SHETH, SUKI NEOPERSON EDICIONES Ref. 9788495973825 Altres productes de la mateixa col·lecció Altres productes del mateix autor
    Este libro es un compañero perfecto para todo tipo de profesores: en la escuela o en las actividades extraescolares, y para asesores, catedráticos, educadores religiosos, entrenadores, padres... para cualquiera que imparta cualquier actividad. Los mejores profesores son profesores plenamente atento...
    Dimensions: 210 x 145 x 15 cm Peso: 300 gr
    No disponible
    12,00 €
  • Descripció

    • ISBN : 978-84-95973-82-5
    • Encuadernació : Rústica
    • Data d'edició : 01/04/2012
    • Any d'edició : 2012
    • Idioma : Español, Castellano
    • Autors : SCHOEBERLEIN, DEBORAH/SHETH, SUKI
    • Traductors : PAREJA RODRÍGUEZ, ALEJANDRO
    • Número de pàgines : 224
    • Col·lecció : NUEVO MUNDO
    Este libro es un compañero perfecto para todo tipo de profesores: en la escuela o en las actividades extraescolares, y para asesores, catedráticos, educadores religiosos, entrenadores, padres... para cualquiera que imparta cualquier actividad.

    Los mejores profesores son profesores plenamente atentos, conscientes de sí mismos y sintonizan con sus alumnos.

    La enseñanza con atención plena, o mindfulness, fomenta una comunidad pedagógica en la que los alumnos florecen en lo académico, en lo emocional y lo social, y los profesores avanzan como profesionales y como personas.

    Enseñando la atención plena directamente a los alumnos se incrementan los efectos de la presencia del profesor, entrenando a los jóvenes para que ejerciten por sí mismos habilidades de atención sencillas, prácticas y universales. Estos dos planteamientos se refuerzan mutuamente y benefician a todos en el aula.

    La atención plena o mindfulness es una manera consciente e intencionada de sintonizar con lo que está pasando dentro de nosotros y a nuestro alrededor. Este planteamiento concreto de lo que es prestar atención y de pulir la consciencia mejora el enfoque mental y el rendimiento académico, lo que a la vez refuerza diversas habilidades que contribuyen al equilibrio emocional.