Rosa Vilaró ens aporta la seva particular visió de la situació de l'ensenyament públic a Catalunya fruit de la seva experiència de 30 anys de dedicació a diferents instituts del país. Pels cansats ja de sentir a parlar dels "problemes de la joventut actual", de la "desorientació dels pares", de "l'estrès dels mestres" i del pànic general davant qualsevol expressió independent de la joventut, aquesta proposta és radicalment diferent.
