El llibre recull onze reflexions del mestre Miquel Soler i Roca on s'hi poden destriar dos conceptes fonamentals: el vessant històric i el vessant polític de l'educació. Temps i condició social. I hi trobem, evidentment, la reivindicació d'una proposta: l'escola pública de qualitat per a tothom. Ho afirma un que va ser educat emparat per les lleis de l'Uruguai, unes lleis que aconseguiren, durant llargs períodes del segle passat, mantenir viu l'ideal democràtic de l'escolaritat com a garantia efectiva d'igualtat d'oportunitats per a tothom. (Pròleg)