EL PODER/SABER EN LA ENSEÑANZA, LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO Y LA INVESTIGACIÓNEn el desarrollo del presente volumen POPKEWITZ considera estos tres interrogantes: -¿En qué consisten las reformas educativas? -¿Cuáles son los diversos significados que adoptan c...9788471123855POPKEWITZ, THOMAS S.
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sábado, 1 de enero de 2000
En los últimos tiempos viene dedicándose una gran atención a la reforma educativa. Esta cuestión, a su vez, ha provocado que el rol del profesorado se someta a examen con una mayor...9788471123848LISTON, DANIEL P. ; ZEICH...
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miércoles, 1 de enero de 2003
HACIA UN ANÁLISIS DEL ÉXITO, DEL FRACASO Y DE LAS DESIGUALDADES COMO REALIDADESSin evaluación no existiría ni el éxito ni el fracaso escolar. Ambos calificativos son fruto de las valoraciones, intuiciones y técnicas que emplea el profesorado para evaluar y cl...9788471123466PERRENOUD, P.
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martes, 1 de enero de 2008
