PROCESO EVOLUTIVO, DESARROLLO Y PROGRESOS INFANTILESUn libro-guía especialmente diseñado para presentar de manera clara, sencilla, práctica y pedagógica el progreso evolutivo de los niños y niñas de 0 a 5 años, es decir, a lo largo ...9788427712973SHERIDAN, MARY D.
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viernes, 1 de octubre de 1999
QUÉ CAMBIAR PARA APRENDER Y CÓMO APRENDER PARA CAMBIAR¿Es posible enseñar y aprender de otra manera? ¿Se puede "aprender a aprender"? ¿Cómo mejorar los procesos de aprendizaje y enseñanza y potenciar la capacidad de aprender? ¿Será im...9788427712980ONTORIA, A.
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jueves, 1 de julio de 1999
UNA PROPUESTA DE FORMACIÓN DE PROFESORESEste libro presenta las bases teóricas de una población alfabetizada científicamente, fundamentada en una visión de las ciencias como construcción social, y a la vez un proyecto de...9788427712898AGUILAR, TUSTA
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jueves, 1 de julio de 1999
EN LAS ÁREAS CURRICULARES Y EN LOS TEMAS TRANSVERSALESPropuestas didácticas para la enseñanza de la Cultura Clásica, en estrecha conexión con otras áreas del currículo (Historia y Lengua). El planteamiento es sumamente motivador al pa...9788427712850LILLO REDONET, FERNANDO
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martes, 1 de junio de 1999
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA EN SECUNDARIAUna colección de 65 experimentos de Física, integrados en el currículo de Ciencias de la aturaleza, para iniciar al alumnado en la investigación científica, en el aula y en situaci...9788427712867ESCOTET SUAREZ, M. CONSUE...
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martes, 1 de junio de 1999
UN NUEVO MODO DE ENFOCAR Y VIVIR EL CURRÍCULOEste libro se centra en cómo se puede promover una educación inclusiva diseñando, adaptando y proponiendo un currículo adecuado a cualquier tipo de aula. Extrae las experiencias má...9788427712478STAINBACK, SUSAN
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martes, 1 de junio de 1999
Una característica del Trabajo Social ha sido el enorme esfuerzo que ha realizado a lo largo de toda su historia para aclarar teórica y prácticamente los compromisos morales en los...9788427712720SALCEDO MEGALES, DAMIAN
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sábado, 1 de mayo de 1999
APORTACIONES DE LA PSICOLOGÍA COGNITIVA Y EXPERIMENTALDespués de dar una definición y describir las formas de atención, los autores analizan en esta obra su influencia - en el niño pequeño y en el escolar- en la percepción, la memoria...9788427712744BOUJON, CHRISTOPHE
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sábado, 1 de mayo de 1999
UN DESAFÍO A LA DISCRIMINACIÓN EDUCATIVA DE LAS MUJERESLa cuestión del género y la inteligencia es una maraña que compromete a la familia, al sistema educativo y a la sociedad en general. El tema no se aborda desde la posible polémica ...9788427712713ELLIS, JULIE
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sábado, 1 de mayo de 1999
MUJERES Y HOMBRES HACIA LA PLENA CIUDADANÍADesde la obtención de los derechos individuales por las mujeres, las sociedades occidentales han modificado sustancialmente su organización y funcionamiento en el ámbito cívio. No ...9788427712706SIMON RODRIGUEZ, ELENA
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lunes, 1 de marzo de 1999
DESCRIPCIÓN, ACCIÓN EDUCATIVA E INSERCIÓN SOCIALEste libro aúna de manera armónica la investigación y la acción, la teoría y la práctica, la educación y el trabajo social. A partir del estudio descriptivo de la Parálisis Cerebra...9788427712676GARCIA PRIETO, A.
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lunes, 1 de febrero de 1999
